MÉTODO DE LECTURA

ORIGEN DE LA CIENCIA

PROCESO HISTORICO

Este proceso se inicia para la humanidad en el momento mismo de la aparición del hombre, en la era cuaternaria, con un único objetivo el de sobrevivir. Se descubre el manejo y la conservación, del fuego, la rueda, utensilios y herramientas de trabajo. El periodo neolítico (10.000 A.C) se caracterizo porque el hombre aprendió a domesticar las plantas como el trigo, centeno, arroz en el viejo mundo, maíz en el nuevo mundo y animales tales como las ovejas, cabras, ganado en general. Estos logros le permitieron vivir en villas. A través del contacto permanente con otras personas, perfeccionaron su lenguaje y evolucionaron sus ideas. Aprendieron a elaborar cestería, cerámica, orfebrería de cobre bronce y oro.

Estos avances generaron la modificación del medio ambiente por el hombre, cambio progresivo en sus costumbres, la construcción dinámica del mundo. Así, descubrieron el valor de viajar e intercambiar alimentos, construir pueblos, vivir en grandes comunidades y desarrollar patrones y reglas de subsistencia. Los cambios se registraron simultáneamente en la Mesopotamia, india, china e incluso América. Como resultado de este proceso, se conformaron civilizaciones, cuyos aportes al conocimiento humano sentaron las bases de la ciencia moderna. Dentro de estas se destacaron: los sumerios, asirios, chinos, egipcios, griegos, olmecas y mayas.

A los sumerios se les atribuye la primera escritura en pictograma, el calendario lunar, la rueda, el uso del bronce, el sistema numérico de las docenas, y se conoce algunos poemas épicos sobre su pueblo.los  asirios fueron los primeros en utilizar el hierro.

En la china, 2000 años A.C  se reporta lenguaje escrito con mas de 2000 caracteres, el invento del papel, la brújula y la pólvora, además de vasijas ceremoniales, construcción de muros y el calculo del numero pi π con cinco decimales.

Los egipcios inventaron el primer calendario con 365 días, desarrollaron y aplicaron la geometría en la construcción de pirámides y arquitectura, se crea el sistema decimal. Tenían conocimientos médicos en cirugía, el manejo de antisépticos, sobre el sistema circulatorio.

En América central se destacan las civilizaciones olmecas y mayas, se observa un gran desarrollo social y económico. Construyeron pirámides, poseían un sistema propio de escritura, mediante el cual consignaron sus avances propios en astronomía, religión e historia. El calendario desarrollado por el pueblo maya es mas exacto que el gregoriano (utilizado actualmente) manejaban el concepto del cero.

En resumen, tanto las culturas orientales como las americanas de la edad antigua, con los logros e inventos señalados anteriormente, generaron un avance significativo no solo a nivel económico, sino en la estructura social y política que se hizo  cada vez más compleja. Todo esto como resultado del paso del nomadismo al sedentarismo y por tanto el surgimiento de sociedades netamente urbanas, donde la vida de los pobladores giraba alrededor de un centro administrativo.

Mas adelante en la civilización griega, con los helenos, se inicia el desarrollo de las ciencias tales como, ciencias naturales (las primeras teorías sobre la conformación del universo, incluyendo la existencia de los átomos), literatura (dramas, fabulas, poemas épicos), la arquitectura entre otras. También se desarrollan las bellas artes (pintura, escultura, cerámica, entre otras).

A partir de este momento, se define la ciencia como “la actividad sistemática para adquirir conocimientos sobre los componentes esenciales de los objetos, las causas y las leyes que lo rigen”; pero la adquisición de estos conocimientos comenzó con los letrados (clases altas), puesto que el pueblo estaba destinado para los trabajos puramente materiales, dando inicio así, una diferencia social entre científicos y los técnicos.

Se ha afirmado que el comienzo de la ciencia se da con la civilización helénica en el siglo V A.C, sin embargo esta afirmación no es tan cierta si se tiene en cuenta los avances alcanzados por los babilónicos, asirios y egipcios, además de los logros en la astronomía, geometría, entre otras ciencias, por parte de los pre-socráticos, es decir, son los griegos los que recopilan y desarrollan el saber racional, científico, mas allá del saber cotidiano, la ciencia aparece de forma estructurada a partir del renacimiento con el nacimiento de la ciencia experimental como desposorio, entre la filosofía y la experiencia.(Ander Egg) 

Los siglos XV, XVI, XVII se caracterizaron por profundas transformaciones sociales y culturales. En la edad media se destacan dos periodos: el renacimiento (1350-1600) y la revolución científica (1500-1750). En esta época ocurrió el descubrimiento de América, la teoría copernicana del sistema solar, el establecimiento del método científico por Galileo, y su máxima aplicación con el descubrimiento de las leyes de la mecánica de Newton.

En la edad media los avances fueron menores que en el pasado, debido a la gran preponderancia de la religión, que amparada en la figura de la inquisición, coarto la libertad y la creatividad del hombre, se freno el desarrollo científico, bajo el principio que todo conocimiento provenía de Dios, por tal motivo se denomina a esta época, Oscurantismo. Sin embargo como respuesta a esta etapa, surge una nueva corriente filosófica: el  humanismo.

El humanismo italiano en el siglo XV, aparece esencialmente ligado a la ideología de una burguesía mercantil, ciudadana y pre-capitalista. El humanismo pretendía sustituir el sistema mental jerárquico de la edad medieval con una perspectiva, que aunque individualista, busca una unión fraterna sin desigualdades sustanciales entre los hombres. La reivindicación de la dignidad humana hace referencia a la afirmación del valor universal de la humanidad y de la naturaleza que se encuentra.

Así, el humanismo fue una cultura funcional, concreta, abierta, libre y dinámica, consiente que es puramente humana, y de que, como tal, no puede imponer al hombre opresión o alineación. Aun manteniendo la idea clásica y cristiana de que el verdadero conocimiento es el que abarca la aprehensión y la practica del deber ser,  exige que el saber libere en el hombre todas sus posibilidades y no solo algunas, como el ser feliz en el otro mundo y  la de sufrir en este, o la del sostenimiento de su propio cuerpo e inteligencia al arbitrio social y al dogma religioso. La idealización de lo humano, fue su fortaleza y a la vez su mayor debilidad, su tendencia a lo perfecto y a lo excelente, se tradujo socialmente en la  nobleza aristocrática. ….no pasó a cambiar la estructura social….

Como resultado de esta nueva corriente, surge principalmente en Italia, el renacimiento (mediados del siglo XV hasta el siglo XVI) época de científicos, literarios, artistas, todos de gran calidad; se registraron además, grandes adelantos en la navegación, La medicina, la astronomía entre otras, las cuales permitieron al hombre, tener una vinculación, directa con la realidad, que lo llevo a tener un nuevo enfoque de la ciencia.

Posteriormente el humanismos, surge el empirismo, este propone que las ideas puedan ser probadas mediante experimentos, lo cual permite establecer un teorema científico, como herramienta para analizar la sociedad y el gobierno.

En el siglo XVII la fase experimental pasa a ser parte del método científico ya que en esta se articulan la teoría y la experiencia. El trabajo experimental y el conocimiento de las leyes naturales dan un gran adelanto a la ciencia moderna, son de esta época Galileo Galilei, Francis Bacón, Isaac Newton, entre otros. Se crean las asociaciones de investigadores y las instituciones científicas dando origen a la revolución científica. Con los avances científicos se crea la imprenta y se crean los primeros pasos de lo que mas adelante se conocería como el siglo de las luces (siglo XVIII).

Hacia finales del siglo XVIII aparece la gran revolución industrial, la cual se gesta dentro de la clase media, con la producción a gran escala, fabril, con organización social y de trabajo. Esto no es resultado exclusivo de la ciencia, es el resultado de una especialización de expertos en la revolución técnica.

La revolución industrial (1700-1950) es ocasionada por inventos que ponen al servicio hombre potencia motriz en grandes cantidades –la maquina de vapor-, de manera que se inicia el establecimiento de fabricas inicialmente  de productos textiles en gran escala. En 1830 se inaugura la primera línea férrea realmente importante en el mundo, entre Liverpool y Manchester (Inglaterra). En 1850 charles Darwin  pública “el origen de las especies”. En 1877 aparece el fonógrafo inventado por T.A Edison. Karl Benz, en 1885 fabrica el primer automóvil movido por gasolina.

A finales del siglo XIX, cobra gran auge la ciencia en el campo de la química y la electricidad, principalmente, creándose así nuevas industrias las cuales tiene  su mayor desarrollo en el siglo XX, en este momento la ciencia se convierte en principal agente de los cambios técnicos y su desarrollo productivo.

En el siglo XX el desarrollo de la ciencia y la tecnología ha sido vertiginoso, en 1903, los hermanos Wright inventan el avión y en 1969 el hombre pisa la luna. En 1905 A. Einstein publica el primer artículo sobre la teoría de la relatividad (mediante la relatividad, la equivalencia de masa y energía puede ser establecida mediante la ecuación  E=mc2), y en 1945 explota la primera bomba atómica corroborando la citada ecuación. En 1946 se pone al servicio el primer computador (ENIAC 1); en la década de los sesenta los grandes computadores alcanzan un gran desarrollo, y en los ochenta, aparecen los computadores personales.                                          

                       

Historia de la ciencia – artículo de explorar para investigar.

TITULO: origen de la ciencia

TEMA: historia de la ciencia y sus transformaciones a través del tiempo.

TIPO DE TEXTO: informativo.

 Selección

Supresión

SINTESIS:

Se inicia en la era cuaternaria con el propósito de sobrevivir, aquí se descubre el fuego, la rueda y herramientas de trabajo. En el periodo neolítico el hombre aprendió a domesticar, esto le permitió vivir en villas y perfeccionar su lenguaje. Aprendieron a elaborar cestería cerámica y orfebrería. Comenzaron a intercambiar alimentos y construir pueblos. Se registraron cambios en Mesopotamia, china, india y América. Aquí se crearon civilizaciones y aportes a la ciencia moderna.

A cada civilización se le atribuyeron descubrimientos. Las mas destacadas fueron china, Mesopotamia, los sumerios, los asirios, egipcios, griegos, olmecas y mayas. Estas culturas generaron un avance no solo económico si también social y económico, esto por el paso del nomadismo al sedentarismo.

La civilización griega inicia el desarrollo de las ciencias y las bellas artes. Con esto se define a la ciencia como la actividad sistemática para adquirir conocimientos. Se dice que la ciencia comienza con la civilización helénica pero si se tiene en cuenta los avances van desde épocas atrás, los griegos solo recopilaron y desarrollaron el saber racional y científico.

La ciencia con el renacimiento se estructura, los siglos XV, XVI, XVII se caracterizaron por transformaciones sociales y culturales. De la edad media se destacan el renacimiento y la revolución científica. En esta época ocurrieron hechos como el descubrimiento de América, la teoría copernicana, el método científico de Galileo y el descubrimiento de las leyes de la mecánica. En la edad media se dieron menos avances debido a la religión que suprimió la libertad del hombre y su creatividad; a esto se le llamo oscurantismo.

Como contraste surgió el humanismo, el humanismo pretendía sustituir el sistema mental jerárquico, buscaba la unión fraterna sin desigualdades sustanciales entre los hombres. El humanismo fue una cultura funcional, concreta, abierta, libre y dinámica; aunque manteniendo la idea clásica y cristiana, exige que el hombre libere en los hombres todas sus posibilidades.

Después surge el empirismo, se propone que las ideas puedan ser probadas mediante experimentos. En el siglo XVII la fase experimental pasa a ser parte del método científico, se articulan la teoría y la experiencia. El trabajo experimental y el conocimiento de las leyes naturales dan un gran adelanto a la ciencia moderna. Se crean las asociaciones de investigadores y las instituciones científicas. Con los avances científicos se crea la imprenta para que más adelante se conociera como siglo de las luces (XVIII).

Aparece la revolución industrial (1700-1950) producida por la clase media por inventos que ponen al servicio del hombre potencias motrices en grandes cantidades.se inaugura la primera línea férrea entre Liverpool y Manchester, charles Darwin publica “el origen de las especies”, aparece el fonógrafo y fabrican el primer automóvil movido por gasolina en el siglo XIX cobra gran auge la ciencia en el campo de la química y la electricidad, creándose nuevas industrias. La ciencia se convierte en el principal agente de los cambios técnicos y su desarrollo productivo. En el siglo XX se desarrolla la ciencia y la tecnología se inventa el avión, el hombre pisa la luna, Einstein publica el primer artículo sobre la relatividad y explota la primera bomba atómica, supone al servicio el primer computador y desde hay su desarrollo hasta llegar a los computadores personales.