domingo, 20 de noviembre de 2011

TRABAJO FINAL


LA DESEPCIONANTE EVALUACIÓN FINAL


En la elaboración de escritos, informes, proyectos de investigación, en el análisis de una lectura seria muy útil una herramienta que nos permitiera el correcto desempeño en estos procesos. En el curso de comprensión y producción de textos, se brindaron todos los mecanismos necesarios para discernir sobre temas de escritura y lectura y llevarlos a la práctica.
       
En este lapso del año académico, muchos entramos a evaluar el grado de satisfacción que hemos tenido con las diferentes aéreas que se nos han impartido, incluso el nivel con el que nos desempañamos en cada una de ellas. En el curso de producción de textos se desarrollaron temáticas que realmente si aportaron no solo a esta asignatura en particular si no a todas aquellas en la que tuvimos que implementar La comprensión y la producción de textos.
Herramientas tales como los blogs y la plataforma de Edmodo, sirvieron como medios de interacción entre docente-estudiante y a su vez entre estudiante y estudiante, además que el uso de internet como método de enseñanza hace que se aproveche y se construya mas el conocimiento que deben tener los estudiantes, siendo un medio atractivo para los jóvenes de esta era.
La lectura como uno eje de todo el curso, juega un papel muy importante; no solo forma e instruye al estudiante, a su vez le genera un habito de lectura y desarrolla aptitudes de reflexión, análisis y concentración, garantizándole de esta manera, tener conocimientos actuales que le permitan tener una opinión y expresarla adecuadamente y también volvernos eficaces en campos universitarios, laborales y culturales. Igualmente la lectura contribuye al desarrollo y perfeccionamiento del lenguaje, mejoramiento de la escritura incluyendo redacción y ortografía y por ultimo aumenta el léxico o vocabulario.
En relación con herramientas virtuales otro de nuestros protagonistas es la escritura.  Durante los trabajos propuestos en la clase, incluyen por lógica el domino por parte de los estudiantes y el docente de las herramientas de escritura, sin embargo la escritura por parte de los estudiantes no ha alcanzado  el nivel de perfección que aun en la culminación del curso, se exige.
El programa de producción de textos propino todos los recursos necesarios para que nosotros como estudiantes alcanzáramos, por mínimo, un nivel básico para la elaboración y la interpretación de textos; pero lamentablemente muchos de nosotros no supinos aprovechar lo que se nos brindaba, y aun se nos dificulta todo lo relacionado a la comprensión y producción de textos.
 por: Dayana Artunduaga            
                              

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